李豪孟犯规3次还差2次就5犯下场。
之盐冲着霍金说到，“等他被罚下，这场球就好打了。”
霍金点点头，“是啊，没他在场上这球就太好打了。”
他们两人身为外线球员，看着在内线肆虐的李豪孟，对他的进攻也没有太多的办法，本班的内线在面对李豪孟的时候还是太嫩。
在扣篮之后，李豪孟没有着急快速回防，他故意跑到之盐身边，悄声说，“别想在我身上造犯规，你的战术我都看出来了。”
之盐一脸轻松地回应到，“看出来又如何，这场球你打不满全场的！”
32:30。
之盐依靠之前李豪孟的罚篮得到两分，李豪孟刚才也用扣篮也还以颜色，比分并没有被拉开。
接过霍金底线的来球，之盐没有着急的运球往前场推进，背着两个盯着自己的对手，把球回传给霍金。
和上次进攻一样，霍金根本没人防守，依然能十分从容的运球到前场。
对面两个后卫球员不盯球，只盯人，他们眼里只有之盐。
但想防住之盐哪有这么简单？
再次甩开防守球员之后，之盐在三分线上接到霍金的传球。
和上次一样，本班中锋积极地跑出来接应，之盐又一次在中锋的掩护下突破到内线。
他的眼前又只剩下李豪孟一个人。
李豪孟这次没有冲动地事先起跳，不管之盐抬手的动作多么真实，但是李豪孟打定注意，宁愿放他在自己眼前投篮，也不能被之盐造自己犯规。
在这样想法的限制下，李豪孟威力大减，之盐看到对方脸上犹豫的样子，果断在中距离急停跳投出手。
两分打进。
34:30。
“投的漂亮！”
“好球！”
之盐和队友依次击掌，脸上十分从容。
他发现李豪孟已经被犯规战术影响了发挥，不太敢去做动作防守了，这样的李豪孟就算留在场上，也没有太大的威力，反而会更加限制对手的发挥。
“大家回防，这球我们再试一次绕前。”
“好！”
1班场上队员被之盐带动起积极性，对这场球的胜利充满了信心。事实证明之盐中场安排的战术确实有效。
轮到对方高一（11）班进攻。
对面所有球员都对李豪孟很依赖，李豪孟稳定的得分也让他们失去了自己投篮得分的念头，特别是在现在比分落后的不利局面下。
对方后卫又一次把球高吊给内线的李豪孟，因为1班采取夹击的战术，也因为害怕之盐的抢断，想用地面传球给李豪孟变得越来越困难了。
不仅如此，在给李豪孟的高吊球的高度上也越来越高，后卫不敢把高吊球传低了，这样就容易被1班绕前的内线主动跳起来截获。
而面对同伴这样的高吊球，李豪孟每一球接的都不太舒服。他需要在前后两人的夹防之中跳起来接球。可是跳起来之后，衔接之后的动作就会变得不流畅，没有办法快速得分。
这一次，队友为了躲开防守，把球传的太高了。
“糟糕！”
李豪孟挤开防守自己的球员跳起来，时间正好慢了一步，球直接飞出了边线，冲着场边的吴蔓而去。
吴蔓看着朝着自己飞过来的篮球，被吓得花容失色。但她没有直接逃开，因为身边都是其他学生，身为老师的本能让她无奈的举起双手，先护住了脸庞再说。
“啪”的一声脆响。
吴蔓感觉球并没有砸到自己的身上，她睁眼一看，发现高庆峰正一脸微笑地着看着自己，“吴老师，你没事吧？”
原来是高庆峰眼疾手快，跑到自己面前帮忙接住了球。
吴蔓被大家盯着脸颊有些发烫，“我没事。”
“不多说句谢谢吗？”高庆峰把球扔给裁判，对吴蔓继续说。
“哼。”吴蔓用一声轻哼做出了回应。
高庆峰笑着摇摇头，他心想，“看来吴老师还是记恨我从他手上抢走体育课啊。”
他看向场内，抽出因为接球放回到衣服口袋里的小本子，继续在本子上对双方球员的表现进行评价。
打到第二轮了，高庆峰考察的高一新生名单里，表现最亮眼的还是上次出现在篮球社团的几个球员。
“除了这一场的胡之盐和李豪孟，打进第二轮的别班还有几个球员表现也挺不错，湖山中学这一届的高一新生质量不错啊！”
回到场上。
1班利用对方失误，获得了一次进攻的机会。
“这次我们要把比分拉开。”之盐对身边同伴说到。
前场，之盐持球一个加速甩开防守，突破到内线，“李豪孟，我又来了！”
既然知道了之盐的战术，李豪孟计划守住内线，以不变应万变。
但这次李豪孟多走出来了几步，上一次防守就是退的太远，给了之盐投篮的机会。
“这次不会让你轻松投篮了！”
吃一堑长一智，李豪孟防守的更加小心。
之盐没有投篮，李豪孟一双长臂把投篮的空间给覆盖了。
他没有停下运球，毫无惧色的冲李豪孟迎了上去，李豪孟横在自己面前，站定脚步，双手很刻意的放在身后，明摆着一副造之盐犯规的样子。
“有本事你撞上来，看裁判吹不吹你带球撞人！”李豪孟故意激着对手。
之盐笑了，李豪孟他想用自己的方法对付自己。
“那就来试试。”
就在双方身体要接触的时候，之盐左手持球，背后隐蔽的把球传给了挡拆完了跑进来的内线同伴。
李豪孟两手背在身后，面对旁边的来人，他反应不及最终慢了一步。
而且李豪孟不敢在对方球员身后干扰投篮做盖帽动作，只能象征性的扬起手，看着1班同学把球投进篮筐。
36:30。
这是这场球开球以来最大的分差，比分开始有被拉开的趋势。
“可恶！”李豪孟有些自责，自己虽然看出来了对面的战术，但是害怕犯规的他，也就失去了上半场的统治力。
李豪孟的注意力也都放在了“不要犯规”这件事情上，场上打的畏手畏脚。
之盐和中锋队友拍了拍手，大声说到，“投的漂亮啊，下次进攻我们继续这样打。”
队友连连点头，“好啊，到时候你继续传给我。”
队友觉得，刚才这球进的比上半场比赛轻松多了，对面李豪孟给他的压力变小了。
李豪孟脸上有些羡慕的看着之盐，他还有队友可以分担。
再看看李豪孟自己，场上队友们望向自己的眼神中，是信任也是依赖，大家觉得我李豪孟一定会有办法，却没有发现我李豪孟正在陷入危急之中。
李豪孟摇了摇头，“这就是才开学不久打班赛的真实写照啊。”
班赛看的是个人实力，而不是集体发挥，偏偏之盐这小子另辟蹊径，不和自己飙得分，为了赢球，他竟然能很快把场上球员凝集在一起。
而自己身处11班，要把进攻和防守任务一肩挑，这种拥有无限开火权的感觉虽然爽，但是赢不了球一切皆是枉然啊。
李豪孟不像19班的吴峰那样，只顾自己爽就行，李豪孟他也想赢到最后！
比赛在后面的时间里，双方比分被慢慢拉开。当李豪孟觉得无力的时候，11班已经无法和1班抗衡。
随着裁判的哨响，高一（1）班以46:36赢得了比赛。
之盐在这场比赛中，得分数据有些下滑，只拿到了28分4次助攻，但队友得分占比上升，拿到了18分，比第一轮多3分。
看起来好像只多了3分太少，但是第一轮比赛，1班最终全场拿下了55分，比这一场总比分足足多了9分。
“我们的球队进步了，大家配合更好了，也有人敢投了！”之盐心里默默地想到。
这场比赛，同桌霍金没有得分入账，但他拿到了10次助攻的数据，作为一个新手控卫，有之盐这样的得分手在身边，刷助攻简直不要太开心。
11班输掉了比赛，但是李豪孟的数据依然出色，本场比赛，李豪孟砍下30分6篮板的数据。
篮板数据下降主要是因为1班得分虽然不高，但是进攻效率太高了。6个篮板其中还有2个篮板是前场抢到的。
赛后的列队握手环节，李豪孟心有不甘的看着之盐，“我们以后在校队见！”
之盐点点头，他忍不住开口夸赞眼前的大个子。
“你很强，我期待和你做队友打球。”
“我也是。”
之盐和李豪孟的双手握在一起，两人汗流满面的脸上同时绽放出笑容。