赵佶高兴地说道：“太好了，以后我也能成大侠了！等下我就去和我皇祖母说，她一定会同意的。”赵佶非常有自信地说道。其他人听后，满脸的惨淡。他们陪赵佶逛了一天的街，早就累的不行了，听说还要去皇宫就更加凄惨了。
太皇太后一听这赵佶要学武，因为大宋重文轻武，看不起武夫，当即就不同意。后来，赵佶以太祖是学武出生和他学武是为了强身健体等，这样一套说辞，她也就不再反对，不过后来又给他安排一个文学老师。赵佶也想要普及一下古文，也就没推迟。就这样赵佶开始了他上午学文下午习武的充实生活。
两天过后，赵佶没想到的是他的老师竟是苏轼——北宋大文豪，让他惊讶不已，这怎么可能呢？难道是我的到来，创世神的照顾？其实也是有可能的：历史上他老哥就是喜欢和高老太婆斗法，老太婆又喜欢权力，再加上现在有权，估计就有了换皇帝的想法，于是就让苏轼这种老顽固来试试水，看能不能培养出心腹听话的皇帝。这也是他现在这样自由，和高老太婆不再坚持反对赵佶习武的原因，原来是心思不纯啊！果然皇家的人都是狡猾之辈，没好人啊！
这天，赵佶坐在苏轼对面，心中忐忑的紧。他不想这样枯燥地学习，也不想把大文豪气走，另外还想让苏轼办件事，所以正想着怎么说呢？
在赵佶跟着苏轼念了一篇文章后，苏轼还没来得及讲解文章的意思时，赵佶问道：“学士等下，我有个问题想问一下？”
苏轼笑着并和气地说：“王爷请你说。”
赵佶回答地说道：“是这样的，你不是让我跟你念文章吗？其他先生也是这样教学生的吗？”
苏轼非常好奇地问道：“是的，有什么问题吗？我们不是几千年来都是这样教的？”
赵佶想了想，于是说道：“原始的人没有火，没有房子，没有衣服等，后来有了；秦朝那时，没有纸张，东汉才有，到现在有更好的；我们大宋以前没有火药，现在也有了。难道几千年以来，就不能改变一下这教书与学习的方式方法吗？”
苏轼神情呆呆地看着赵佶，口张得大大的，不知道怎么去解释赵佶提的问题。赵佶叫了几声，苏轼才回过神来：“王爷什么事？”
赵佶相当无语，这叫什么事，我给你说了半天，口干舌燥得容易吗？你既然在开小差啊！没办法，于是赵佶又把刚才说的话再说了一遍。
这回苏轼来神了，只不过还是不知道怎么回答他，只是耍无赖地回问赵佶说道：“怎么改？王爷定有方法，还请王爷明言！”
赵佶真想抽他几个耳刮子，心想：“真是老狐狸，你自己不知道就明说嘛，话还说的那么冠冕堂皇。虽然你是大文豪，但这是千年以后的东西，不知道我也不会笑话你。幸好我自己知道，要不能还不被你笑，岂不是被人骂？”
赵佶心头一转说道：“既然学士不知道，那我就说下我的一点小方法，还请学士指教指教。”
苏轼就像没听到是的，迫不及待地说道：“请说！”
赵佶心想道：这苏轼不愧是大文豪！这气度就是不凡啊！看来得救救他，别让他死得早了，得压榨干净才行。
赵佶道：“不过呢，我有几个条件还请学士务必答应！”
苏轼还是无动于衷，紧张地道：“那赶快说啊！”
赵佶慢慢地说道：“第一，这个方法如要传出去，当让人知道是我发明的，不知道可否？”苏轼想都没想就答应，可见为人不一般啊！当然这赵佶是有他的用途的。
赵佶又说道：“第二，用我的方法编造一部书，名叫《大汉字典》，期限为十四年。”
苏轼一听，这么长时间就编一部书，这书肯定不简单啊！于是好奇地问道：“那是一部什么样的书，有什么用？”
赵佶说道：“学士只要答应就可，等一下听完我讲的方法，你就知道。”
苏轼重重地说道：“好！我答应了，还有吗？”
赵佶说道：“第三，以后不要参加党争，做中立派就可，如不行那就暂时辞官，以后再复出。辞官理由就是要全心编造《大汉字典》。”
苏轼现在是好奇加惊讶：为什么赵佶热心他的事，连理由都给我想好了，他想的太远了点吧？于是问道：“为什么？”
赵佶说道：“因为我想让你活得长久一点！”
“为什么？”
赵佶严肃地回答道：“这个原因你现在不需要知道！只要知道我是为你好就行。”
苏轼感觉不可思议，这赵佶还是个小孩子吗？于是说道：“还是先看看你的方法再说吧？”赵佶想了想也是，这还真急不来。
于是就把汉语拼音法，和后世的规范标点符号法，还有阿拉伯数字教给了苏轼。接着又说了《大汉字典》的编造方法。花了半天功夫，还好苏轼脑袋够聪明，接受能力也强大，要不能可得累死他。也亏了赵佶边说边写，要不能估计苏轼一下子也不好理解。
当苏轼听完赵佶讲解后，当场就拍案叫绝，激动得跳起来。苏轼当即说道：“这样以来，只要学好了拼音及查《大汉字典》和标点符号的运用，就可以自学成才。这样普通人也可以读好书，这是功在千秋的大业啊！王爷小小年纪就有这种发明，当真乃是奇才啊！了不得！”
苏轼接着又说道：“王爷放心，从此以后，我不会再参与党争。我现在是没那时间和心思了去做那事了，说实话，我本来就不愿意去参和那种事，实在是身不由己啊！不过现在不要紧，这得谢谢你啊！”说完就要向赵佶行礼。
赵佶哪敢受他礼啊！不说后世自己是读他的作品长大的，现在还是他学生呢。再说这也不是他想出来的方法，他哪敢真的作为自己的功劳呢？那真要被人骂不要脸的无耻之徒哦！
赵佶说道：“学士，我还有几点建议，不知你想听不？”
苏轼立马说道：“你还有什么好主意？快说！快说啊！”
赵佶说道：“这编造《大汉字典》工程浩大，我们可以收集并整理民间用得多的简体字，但不得擅自乱造，这样可以保证它的通用性。另外，再把一些繁体字在旁边简化并注明，这样可以产生对照，它的实用性也大大地增加。最重要的是字体要方正，这样方便以后大量印刷出来。而且字体要尽量小，这样以后可以节省大量的纸张，降低成本，普及就能加快。”
赵佶说完后，苏轼吐出一口浊气。这小王爷今天给他的惊喜实在太多了，他实在怀疑是不是他本人想出来的。简直不能让人相信啊！于是说道：“这是王爷自己想出来的吗？”
赵佶当然说是自己了，要不能说谁呢？如乱说是谁教的，一查不就知道我在撒谎吗？如说是那位神仙托梦给他的，他自己都不会相信，更不要说这个大文豪了。并不是所有人都是那么好忽悠的。你看那高俅，当时刚到苏府，向苏轼写了个字，就是他那个俅字，苏轼就知道他是个什么东西，然后就送给别人了。你能说苏轼不精明吗？
赵佶说道：“怎么？学士瞧不起我是吗？这有什么稀奇吗？”
苏轼忙解释道：“王爷赎罪！我不是那个意思，只是王爷才这么小，我实在不敢相信。就算我相信你，别人就难啊！到时我要怎么解释呢？这种事肯定要传出去的。”
赵佶说道：“到时实话实说吧，别人爱怎么想就让他怎么想，不用理他们，他们就是羡慕嫉妒恨。有的人就是这样，对新东西总是以怀疑的态度对待，缺了创新的精神和勇气。你看现在的朝堂上，天天热闹非凡啊！吵的那个乌烟瘴气，今天不是这个被贬，就是哪个受气。明天不是这个不同意，就是哪里要怎么怎么样。后天呢，不是想着要把哪个谁推下去，就是担心这担心那的。这哪像是在为百姓做事的朝廷呢？”
苏轼吓得忙说道：“王爷慎言啊！”
赵佶笑着回道：“哦，是我有点激动了！还请学士不要传出啊！”
苏轼忙说道：“这我知道，还请王爷不要再说了。”
赵佶说道：“好的，不说了，不说了。学士今天我们这功课就这样被耽误，我们是继续呢？还是明天再补上呢？”
苏轼说道：“今天我看还是算了。还有点时间，你还是去玩你的吧，我要回去整理下今天的收获。”
赵佶说道：“好吧，就这样。不过学士不要忘了我说过的话哦！”
看着赵佶一蹦一跳地跑出去，苏轼不由得察了察额头上的冷汗。他今天算是惊到了，这那是教学生啊？这是被学生教啊！以后都不知道怎么教他了。