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第六十二章控制变量法

“都是这么认为的吗?”夏如此认真的问道,众人不在笑了,纷纷低头沉思了起来,

一个男孩子站了出去说道“老师,我觉得不是的”

夏听了这话,顿时大喜,终于有一个孩子不一样了,

“那你觉得应该是怎样最远呢?”

孩子摇摇头“我不知道”

夏一怔,“那你为什么说不是呢?”

“老师你上数学课的时候不是说了嘛,要勇敢的提出质疑吗,大家都说一样远,那我就说个不一样的吧”

夏苦笑不得,这哪是怀疑精神,完全是为了反对而反对,这种思想要不得,必须制止。

“傻孩子,不能因为反对而反对,如果你觉得不对,要去实验,要去验证,必须要拿实实在在的证据来反驳别人”

本来以为可以得到老师的夸奖,却没想到被批评,

“学生知道了”

夏接着讲到“大家都说一样,那么我们来验证一下”

说着夏叫人抬出来准备已久的工具,显然夏早有预谋,这个工具就是一把巨弓,巨弓是一根不知名的树干经过火烤定型,最后两根兽皮条搓成弓弦,制作而成,夏将弓横着绑在两棵树之间,接着对他们说道,

“今天我们验证要用到的方法叫做控制变量法,这是检验方法中最常用的,你们一定要学会”

“什么是变量?简单的说就是可以改变的数,比如说,力量就是可以改变的数,力量大小就是变量”

“那么影响标枪飞多远受到哪些因素的影响呢?”

“秋你来说说”夏点名道,

“啊?我?”秋最害怕夏点名,

“想想有哪些因素能影响到标枪飞行的距离呢?”

“力量”秋小心翼翼地说道,

“嗯,我已经说过了”

“风也可以吧”

“也算一个,但是,风我们不能控制,在同一时间同一地点,我们默认为风是一个不变量”夏接着问道,

“还有吗?”

秋实在想不出,只能说道“我不知道了”

“既然不知道,那我们就试试”

夏拿着标枪当箭,夏当着他们的面在标枪中间画了一道横线,

“我每次将弓拉到这条横线处,这代表每次射出去的标枪力量一样”

夏说着就将弓到横线处,平行于地面的方向射了出去,标枪插在地上,夏将其标记好后,将标枪拿回接着第二次实验,

“我再来一次,检查一遍是否准确”夏再次平行将标枪射出去,两次插入的地方相差不远,夏接着连着试了三次,一共五次,落点都大差不差。

众人看到结果大笑,森得意的说道“看看,看看,我就说嘛,只要力量一样,不就飞的一样远吗”

夏却说道“力量是唯一决定因素吗?力量不变,我改变其中一个变量,还是飞的一样远吗?”

众人听了,不敢说话,

“不知道没有关系,我们来试试就知道了”

夏再次将弓拉到原来位置,

“刚刚,我是平行于地面射出去的,现在我改变方向,还能一样吗?”

夏将角度调整到三十度左右,没有量角器,完全靠自己预估,射出去后,落点比原来的远了很多,众人皆是不解,

“这是怎么回事,不应该呀,力量有没有变”

“大家别急,我们多试几次”

“这次我把角度再变大一些看看”夏将其控制到四十五度左右,落点更远了,众人觉的越来越有趣了,

“难道角度越大,射的越远?”他们试图找出其中的规律,夏和他们讲过,火神破解了火焰的规律,便成了火神,如果自己破解这弓箭的规律,那么自己也会不会成为神呢,他们越想越觉得有可能。

“我们再变大些看看”

这次夏控制到六十度左右,

“这怎么又变小了?”众人着了急,刚刚还以为破解了其中的规律,成神在望,怎么突然就变的不是那么回事了呢。

“我们再试一个极端值,正对着天空发射一枪试试看”夏弄好后,对着众人说道,

“大家站远一点,免得受伤,”待所有人离得远远的,夏松手的一瞬间,拔腿就跑,夏可不想做李元霸一样的人被自己的武器砸死。

待标枪落地,众人又围观了过去,本来应该落在原地,现实却是有所偏差,大概是风造成的,

“有人找到了其中的规律了吗?”夏问道。

“这怎么一会远一会近呢?”众人心中皆是不解。

“云,你看出来什么规律了嘛?”

云摇头,她重来没有遇见过这种事,以往的经验在这里全没了作用,

“江?你知道吗?”

江摇摇头,

“慧,你呢?”

……

“露?”

已经有了名字的人夏都挨个问了个遍,即使如此简单的规律,依然没有人看出。

夏突然看到一个男孩子,想要举手,又有点害怕的样子,

“你有什么想说的吗?”

孩子很紧张,嘴巴有点哆嗦,嘴里咽着口水,

“别紧张,大胆的说,不管对错,我都不会惩罚你”

有了夏的鼓励,孩子终于,鼓起勇气说道,

“老……师,我觉得是随着角度的变大,标枪飞行的位置是先变远,然后又变近”

“哈哈哈!!”听到这话的人顿时大笑了起来,

“哪有一会变远一会又变近的道理呀”

在他们的认知里,事物的变化总是沿着单一的方向变化,不是大就是小,不是热就是冷,

夏摸了摸小男孩的头,“还没有名字吧?”

孩子被大人们的嘲笑声吓得不敢说话,只是点了点头,

“你说的是对的,在力量不变的情况下,标枪飞行的距离随着角度变大,飞行距离先变大,后变小”

“从我们学过的字中选一个字做你的名字吧”

孩子听到夏的肯定,顿时大喜,接着听到自己可以选一个字作为名字,激动的抓住夏说道“数!数!老师我想要数作为我的名字”

“好,你以后就叫数”

夏举着他的手,对着众人说道。

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