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第114章 勤工助学

转过天到了十月十一。

因打从今儿起,就不再是观政而是理政了,所以焦顺特意提前赶到了衙门。

谁知刚在角门处应了卯,还没等走到杂工所,就被两个文吏拦住了去路,说是掌司郎中赵熠有请。

因近几日衙中同僚态度多有变化,焦顺还以为赵熠也会如此呢,不曾想竟又给他来了个突然袭击。

这既是派人半路拦着,肯定不会再给自己从容准备的机会。

于是焦顺也懒得拖延时间,十分光棍的跟着那两个文吏到了百工司。

不想进了堂屋客厅之后,却见掌司郎中赵熠陪侍在侧,公案后坐的竟是右侍郎苏友霖。

这位苏大人正是工部顽固派的首领,也不知是赵熠专门请了他来镇场子,还是他主动上门要给自己一个下马威。

但甭管是怎么回事,怕都是来者不善!

果不其然,焦顺刚上前见礼,那赵熠便开门见山的问道:“先前本官问你要如何施政,你推脱说要先观政几日,如今观政之期已过,你可曾有什么心得,又究竟准备如何施政?且当着侍郎大人和本官的面,先一一道来!”

这无耻的双标狗!

他先前还呵斥自己,说什么只有进士才能用观政二字,如今轮到他自己时,怎么就没了避讳?

焦顺一面心下腹诽,一面从袖筒里摸出昨晚四易其稿的策划、倡议书,双手托举着道:“下官已将心得体会,以及接下来准备在百工所推行的施政方针,汇集总结成册,还请二位大人过目斧正。”

赵熠见状,立刻冲着公案上一偏下巴:“呈上来。”

焦顺上前把那文稿放在桌上,然后又退回了原位。

就见苏友霖拿起来粗粗翻了翻,随即又满脸鄙夷之色的,将那文稿重丢回了桌上,并给出了四个字的评语:“不堪入目。”

焦顺也知道自己的毛笔字拿不出手其实他用铅笔、钢笔写字也一样丑原本还想着到了衙门之后,再让赵彦帮着誊抄一遍来着。

可这不是前脚刚到,后脚就被叫到司里来了么?

赵熠瞥了眼被丢在桌上的文稿,也没有要拿起来细看的想法,直接吩咐道:“有什么心得,又从中悟出了什么施政方针,你先都笼统的说一说吧。”

“是。”

焦顺拱手应了,便开始长篇大论。

他认为杂工所目前存在的问题,一是大锅饭和固定工资的机制,让匠人们缺乏积极工作的动力,导致生产效率底下。

二是基层管理者素质过低,既无法引导匠人迸发工作热情,又难以领会上级领导的指导指示。

除了欺上瞒下,就是一味的用惩罚施压。

偶尔涉及物质奖励,也多有中饱私囊、任人唯亲的弊病发生。

也正因此,这种诱之以利的法子,近年来饱受科道言官非议,而这些非议又让工部不敢轻易再采用物质激励的法子,从而导致了进一步的恶性循环。

再就是……

他还要再往下说,赵熠却早听的不耐,直接打断道:“这些弊病人所共知,用不着你在此长篇大论,我且问你,你可有什么解决之道?”

焦顺回道:“下官不敢说能解决这些痼疾,但稍稍平抑一番,应该还是可以的。”

“平抑?”

赵熠冷笑一声,正要追问究竟,却听苏友霖捋须道:“朝廷规制,非是你小小所正能够质评的。”

焦顺再次回道:“侍郎大人误会了,下官并无改动旧制的意思。”

见焦顺如此说,赵熠又紧跟着添了注脚:“如今莫说司内,便部里一时也没有闲钱由着你胡来!”

“下官也无需司内拨款。”

焦顺对答如流:“且还希望部里能帮着牵线搭桥,从我百工司挪些进项帮礼部纾困。”

“嗯?”

苏友霖终于露出些诧异神色,和赵熠交换了一下眼神,又吩咐道:“速速讲来。”

“不知二位大人可曾听说过,各地官办蒙学的窘状?”焦顺道:“不瞒二位大人,下官也曾在坊内蒙学就读,正如士林非议的那般,在里面除了能认识些文字,旁的几乎全无进益。”

“甚至就连里面的塾师们,都不认为自己教出来学生,会的是什么读书种子。”

“与此同时,各种勤杂费却日益增多,等闲人家根本难以负担,故此每到招生时,为了能招揽生源,豪门大户家中颇有积蓄的奴仆,反倒成了他们极力拉拢的对象。”

“而又因为教授的子弟多是奴籍,塾师们也就愈发敷衍了事如此循环往复,这蒙学自然是越办越差!”

官办蒙学相关内容,前文二十八章早有概述。

因都是在说蒙学,听了半天也没工部的事儿,赵熠皱着眉头有心要打断焦顺的话,却忽听焦顺话风一转:“故此下官以为,不如将各地的蒙学,与我杂工所的工坊对接起来,一则解决蒙学招生困难,钱粮匮乏的难题。”

“二来也可以适当提高匠人子弟的文化水平那些塾师教不出什么读书种子,教匠人子弟识字却绰绰有余然后再从中选拔出合适的管理人才,以便今后政令通达。”

“三来更可以借此诱使匠人们努力工作,扭转目前冗工怠工,得过且过的风潮。”

听完这番话,苏友霖又和赵熠交换了一下眼神,赵熠便冷笑道:“你说的轻巧,匠人子弟们入学的钱粮,却又该从哪里出?”

“当然是由匠人们自己出!”

“哈!”

赵熠嗤笑一声,鄙夷道:“你方才还说,各地蒙学的勤杂费日益增多,让寻常百姓难以负担,莫非你百工所里的匠人,竟个个都是中产之家不成?”

“大人容禀。”

焦顺不卑不亢的道:“我说的这入学的钱粮由匠人自己出,实则是希望能在各处工坊内,引入工时工量的考评。”

“这考评并不涉及薪酬多寡,却可以用来减免匠人子弟在蒙学的勤杂费用,乃至食宿费用。”

“只要提前数月明示,日后那些不涉品阶的管事职务,都会优先从蒙学毕业的子弟中挑选,再加上这些减免措施,必能让一部分匠人乐于勤工助学。”

“如此一来,工坊内的产出必定会有所提升,届时所内再从中截取一部分款项,充作首批助学钱粮即可。”

苏友霖和赵熠听到这里,忍不住面面相觑。

这工坊与蒙学联动,以勤工而助学的法子,说穿了还是诱之以利,迫使匠人奋发那一套。

但妙就妙在,它套了层助学的外皮,即便是最不屑于诱之以利的科道言官,怕也不好明着提出质疑。

而且教化匠人子弟,再从中选拔管理人才的做法,也最是符合他们这些文官集团的胃口。

更何况如此一来,还可以顺便盘活饱受诟病的官办蒙学,对朝廷来说堪称是一举两得。

这……

这却让他们如何反对、驳斥?!

“再有就是。”

焦顺的长篇大论却还没有结束:“下官拟在各地工坊里,选一批年老体衰却技艺精湛的匠人,专门向蒙学里的匠人子弟传授技艺,这样即便教出来的学生不能充任管事,也能在技艺上有所进益。”

顿了顿,他又补充道:“当然,若是普通学子对这些技艺有兴趣,也大可额外出一份束脩旁听。”

“而这些额外收入,则全部归属于授课的匠人如此才称得上是老有所养,幼有所教。”

这最后八个字一出,苏友霖和赵熠脸上愈发五味杂陈。

两个堂堂进士出身的官员,却反被个刚脱奴籍毛头小子,当面教导老有所养、幼有所教的道理。

偏两人心下还不得不承认,这毛头小子的一番谋划,竟是颇有些道理,且又有实际操作的可行性。

但赵熠还是忍不住鸡蛋里面挑骨头,冷笑道:“那些匠人最爱敝帚自珍,又怎肯卖力传授技艺?”

“大人。”

焦顺却早想到了这些,立刻答道:“他们所教的亦是匠人子弟,彼此本就有千丝万缕的联系,况且学生家中也不乏懂行的,他们又怎敢一味的糊弄了事?”

“再说也用不着让他们把压箱底的本事拿出来,只要肯耐心教些基础,再有同窗之间交流探讨,就必然强过那些浑浑噩噩的普通匠人!”

这下赵熠也没词儿了。

主要是仓促间,一时也想不出反驳的论据,于是他下意识看向了桌上的文稿,想着是不是能从上面找出什么漏洞来。

结果却发现苏友霖不声不响,早捧着那不堪入目的文稿,看的聚精会神。

赵熠心下无语,只得挥手道:“你且先下去吧,容我与侍郎大人过目、讨论之后,再寻你问话。”

等焦顺告退之后,又过了许久,苏友霖才放下手中的文稿,幽幽慨叹道:“陛下果真慧眼如炬,竟能从家奴中选拔出这等遗才。”

赵熠巴巴看着那文稿,嘴里却道:“大人会不会过于高看这焦顺了?再说这也有可能出自陛下授意,他只不过是贪天之功罢了。”

苏友霖摇了摇头,指着那文稿道:“你自己瞧瞧吧,里面一些事情若非亲历亲见,怕也难能如此周全。”

赵熠就等着这话呢,忙上前取了仔细研读。